Специалист по пожарной профилактике в Якутске
Программа Специалист по пожарной профилактике в Якутске
Модуль №1 «Пожары. Классификация пожаров. Опасные факторы пожаров»
Тема 1.1. Пожары. Виды, классификация пожаров
Тема 1.2. Опасные факторы пожара
Модуль №2 «Организационные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации»
Тема 2.1. Государственное регулирование в области пожарной безопасности
Тема 2.2. Субъекты правоотношений в области пожарной безопасности, их полномочия и ответственность
Тема 2.3. Федеральный государственный пожарный надзор
Тема 2.4. Лицензирование и декларирование в области пожарной безопасности
Тема 2.5. Аккредитация
Тема 2.6. Подтверждение соответствия объектов защиты (продукции) требованиям пожарной безопасности
Тема 2.7. Независимая оценка пожарного риска (аудит пожарной безопасности)
Тема 2.8. Противопожарная пропаганда и обучение работников организаций мерам пожарной безопасности
Модуль №3 «Требования пожарной безопасности к объектам защиты организаций»
Тема 3.1. Противопожарный режим на объекте
Тема 3.2. Требования пожарной безопасности к производственным зданиям, сооружениям
Тема 3.3. Требования пожарной безопасности к складским зданиям, сооружениям, помещениям
Тема 3.4. Требования пожарной безопасности к стоянкам для автомобилей без технического обслуживания и ремонта
Тема 3.5. Требования пожарной безопасности к зданиям сельскохозяйственного назначения
Тема 3.6. Требования пожарной безопасности к многофункциональным зданиям
Тема 3.7 Обеспечение пожарной безопасности жилых помещений
Модуль №4 «Система обеспечения пожарной безопасности объектов защиты»
Тема 4.1. Система обеспечения пожарной безопасности объекта защиты
Тема 4.2. Система предотвращения пожаров
Тема 4.3. Пожарная опасность и пожаровзрывоопасность веществ и материалов
Тема 4.4. Пожарная опасность и пожаровзрывоопасность технологических сред и зон
Тема 4.5. Пожарная опасность наружных установок
Тема 4.6. Пожарная опасность зданий, сооружений и помещений
Тема 4.7. Пожарно-техническая классификация зданий, сооружений и пожарных отсеков
Тема 4.8. Пожарно-техническая классификация строительных конструкций и противопожарных преград
Тема 4.9. Система противопожарной защиты
Тема 4.10. Пути эвакуации людей при пожаре
Тема 4.11. Системы обнаружения пожара, оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре
Тема 4.12. Системы коллективной защиты, средства индивидуальной защиты и спасения людей от опасных факторов пожара
Тема 4.13. Система противодымной защиты
Тема 4.14. Ограничение распространения пожара за пределы очага
Тема 4.15. Первичные средства пожаротушения в зданиях и сооружениях
Тема 4.16. Системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации
Тема 4.17. Общие требования к пожарному оборудованию
Тема 4.18. Источники противопожарного водоснабжения
Модуль № 5 «Требования пожарной безопасности при проектировании, строительстве и эксплуатации объекта защиты»
Тема 5.1. Требования пожарной безопасности к инженерному оборудованию зданий и сооружений
Тема 5.2. Требования пожарной безопасности к проходам, проездам и подъездам зданий и сооружений
Тема 5.3. Требования к противопожарным расстояниям между зданиями и сооружениями
Тема 5.4. Требования правил противопожарного режима к пожароопасным работам
Модуль № 6 «Тушение пожаров и оказание первой помощи пострадавшим»
Тема 6.1. Обеспечение деятельности подразделений пожарной охраны
Тема 6.2. Пожарная техника и средства пожаротушения
Тема 6.3. Документы предварительного планирования действий по тушению пожаров
Тема 6.4. Спасение людей при пожарах
216
часов теории
40
часов практики
Навыки, которые вы получите:
Как пройти специалист по пожарной профилактике в Якутске
Популярные курсы в Якутске
Обучение обращению с медицинскими отходами
Продолжительность:
72 часа
Кому необходимо:
Главные врачи медицинских учреждений и их заместители;
Специалисты-эпидемиологи;
Медсестры;
Персонал, в обязанности которого входит сбор и утилизация медицинских отходов;
Персонал, осуществляющий обслуживание дезинфицирующего медицинские отходы оборудования.
«Профессиональная переподготовка контрактного управляющего»
Продолжительность:
256 часов
Кому необходимо:
Для сотрудников обеспечивающих закупки для государственных, муниципальных и корпоративных нужд; осуществляющих закупки для государственных, муниципальных и корпоративных нужд; для сотрудников, проводящих экспертизу закупок и приемку контракта, для лиц, осуществляющих контроль в сфере закупок, для сотрудников не имеющих профильного образования, для вновь назначенных специалистов по закупкам.
Обучение на право работы с отходами I-IV класса опасности
Продолжительность:
112 часов
Кому необходимо:
Руководителям и специалистам организаций и предприятий (промышленных, строительных, сельскохозяйственных, транспортных и других), индивидуальным предпринимателям, специалистам проектных организаций.
Программа подготовки водителей транспортных средств, оборудованными устройствами для подачи спецсигналов
Продолжительность:
36 часов
Кому необходимо:
Водителям автотранспортных средств, оборудованных устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов.
Ответы на вопросы
Какие новые возможности появятся для профессиональной подготовки?
Закон расширит возможности обучения профессионалов. Образовательные программы станут более разнообразными, а учебные заведения не ограничены лишь вузами и ссузами. Освоить профессию, повысить квалификацию или овладеть смежными навыками можно будет и в классических учебных заведениях, и в специальных учебных центрах, и у ИП. Программы подготовки и переподготовки каждый учебный центр будет составлять и утверждать самостоятельно на основе актуальных стандартов и требований, а также с учетом прикладной направленности: освоения определенных функций или работы с оборудованием.Как проходят самостоятельные занятия?
Чтобы глубже освоить материал, предлагаем не ограничиваться только обязательными лекциями. К каждой лекции прилагается список рекомендованной литературы, аудиозаписей, фильмов или записи прошедших ранее вебинаров и конференций.Изучайте все, закрепляйте и углубляйте новую информацию. Только от вашего усердия и любознательности зависит качество полученных знаний.