Музееведение в Нижнем Новгороде
Программа музееведения в Нижнем Новгороде
- Нормативно-правовое обеспечение музейного дела и охраны исторических памятников;
- Нормативно-правовое обеспечение музейной деятельности в Российской Федерации;
- Музей как учреждение культуры. Типология и классификация музеев. Основные направления деятельности музея;
- История музейного дела в России. История музеев мира;
- Доступная среда в учреждениях культуры. Музейно-фондовая работа Культурно-просветительская деятельность музеев: формы осуществления и перспективы;
- Музейный предмет как основа музейной деятельности, его свойства и функции. Основные направления музейной деятельности;
- Комплектование и учёт музейных предметов. Обеспечение сохранности музейных предметов. Режимы хранения музейных фондов (температурно-влажностный, биологический, световой). Маркировка музейных предметов. Системы климат-контроля, охранной и пожарной безопасности. Превентивная консервация и реставрация музейных предметов;
- Проектирование музейных экспозиций и выставок;
- Теория коммуникации как основа современной экспозиционной деятельности музея. Музейная экспозиция как основной канал музейной коммуникации. Научное проектирование музейной экспозиции. Экспозиционные материалы и экспозиционные комплексы. Архитектурно-художественное решение экспозиции;
- Временные выставки. Техника и технология организации выставки;
- Музейная педагогика как методология и методика реализации культурнообразовательной функции музея: направления, формы и методы;
- Образовательная деятельность музея: основные направления. Традиционные и новые перспективные формы работы. Психолого-педагогические характеристики аудитории в контексте музейно-педагогической деятельности. Проектирование и реализация музейнопедагогических программ;
- Музейный менеджмент. Маркетинг, реклама и PR - основные инструменты менеджмента некоммерческих организаций. Новые стандарты менеджмента музея. Миссия и цели музея. Функциональные задачи и принципы музейного маркетинга. Концепция музейного маркетинга;
- Стратегическое планирование в музее и виды перспективных планов;
- Инструменты формирования имиджа музея;
- Брендинг музея. Музейная продукция как товар. Планирование продукции и ассортиментная политика музея. Основные методы продвижения музейной продукции;
- Использование современных информационных и коммуникационных технологий в музейной деятельности;
- Мультимедийные технологии в экспозиционно-выставочной деятельности музея. Музей в информационном пространстве. Сайт музея. Коммуникационная работа музея в социальных сетях.
260
часов теории
250
часов практики
Навыки, которые вы получите:
- Формирование у слушателей представления об основах музеологии, социокультурной сущности музея и организации научно-исследовательской работы в музее;
- Ознакомление слушателей с основными принципами научно-фондовой работы, методами построения экспозиций, развитие навыки разработки и проведения экскурсий;
- Формирование у слушателей ценностного отношение к сохранению культурного наследия прошлого.
Как пройти музееведение в Нижнем Новгороде
Записаться на курс
Обучайтесь в любое удобное время
Видеозаписи навсегда останутся с Вами
Сдайте тест и получите диплом уже завтра
Популярные курсы в Нижнем Новгороде
Обучение «Педагогика и методика дошкольного образования»
Продолжительность:
256 часов
Кому необходимо:
Работникам детских дошкольных учреждений, мамам с детьми дошкольного возраста, работникам частных детских садов и комнат кратковременного пребывания детей.
Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании»
Продолжительность:
256 часов
Кому необходимо:
Администрации школ (директор, завуч), руководителю образовательных организаций, педагогам - организаторам, педагогам дополнительного образования.
Обучение «Педагог (мастер) профессионального (производственного) обучения, ПО и ДПО»
Продолжительность:
256 часов
Кому необходимо:
Желающим работать педагогом дополнительного и профессионального образования, преподавателям вокальных и танцевальных школ, мастерских, центров развития.
Повышение квалификации специалиста по закупкам
Продолжительность:
144 часа
Кому необходимо:
Вы обеспечиваете закупки для государственных, муниципальных и корпоративных нужд, назначены контрактным управляющим или специалистом по закупкам, осуществляете закупочные процедуры, у Вас появляются вопросы по нормативным документам, Вы хотите знать все про изменения в законодательстве по закупкам.
Ответы на вопросы
Для чего нужна ПП?
ПП нужна, чтобы получить новую специальность быстрее, так как базовая профессия уже имеется. ПП готовит к работе в другой сфере, на том же уровне образования.В чем отличие частных и государственных учебных заведений?
Только в цене. Государственные учебные заведения предоставляют места на бюджетной (бесплатной) и платной основе. В частных - бюджетных мест не предусмотрено.Качество оказываемых услуг в частном учебном заведении будет таким же как в государственном. Чтобы привлечь студентов и выдержать конкуренцию на рынке им нужно тщательно отбирать состав преподавателей, разрабатывать программы обучения, соответствующие ФЗ-273, и получить лицензию на образовательную деятельность.